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“便”在字典里解释为“便利，方便；灵便，轻捷”，有“不费事，简便”之意。生活中我们处处追求方便，作为担负人类传承责任的教学活动实施者，我们更是渴望提高效率，于是力争追求此“便”。但，因为教学活动的双向性，客观地会存在“便教”与“便学”两种模式。叶圣陶说：“凡为教，目的在于达到不需要教。”可见，“便学”才是正确的方向。如何才是“便学”？现在老师们在“便教”还是“便学”呢？两种模式，表象和效果大相径庭。我们用比较法对日常的教学现象进行了一些观察与研究：