基于“虚拟学习社区”的区域初中语文教学资源建设

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众所周知,我国现如今处于飞速发展的信息化时代,科学技术的不断提升推动了教育改革的发展。在初中语文教学中,越来越多的教师注意到了“虚拟学习社区”成为了自己开展教学资源建设的重要载体。“虚拟学习社区”不同于传统的学习组织,它是网络信息技术、教育平台以及网络资源相互融合的产物。在这一网络学习组织中,教师可以利用网络资源共享技术来进行教学资源建设,在授课的过程中结合多媒体展示、微课、远程教育等教学方式来开展高效率的教学。
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