【摘 要】
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数学教学作为相对比较难的科目,在小学教学的过程中出现了很多问题,尤其是对于农村小学数学教学而言,师资力量薄弱,设备落后,教学方法过于传统,使农村小学的教学目标不能够达
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数学教学作为相对比较难的科目,在小学教学的过程中出现了很多问题,尤其是对于农村小学数学教学而言,师资力量薄弱,设备落后,教学方法过于传统,使农村小学的教学目标不能够达到标准。因此需要对我国的农村小学教学数学教学进行改进。
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