【摘 要】
:
毕业论文是现代远程教育学生学业考核的最终环节。选取我国16所现代远程教育试点高校对其毕业论文的管理现状进行了调查研究。研究表明,当前远程教育毕业论文管理工作存在基
【基金项目】
:
教育部现代远程教育工程“网络教育教学基本规范与网络课程资源开发指南的研究”
论文部分内容阅读
毕业论文是现代远程教育学生学业考核的最终环节。选取我国16所现代远程教育试点高校对其毕业论文的管理现状进行了调查研究。研究表明,当前远程教育毕业论文管理工作存在基本制度不统一,论文选题、指导、答辩环节未能充分体现在职成人学习者特点,以及学术规范保证力度不够等问题。教育行政部门应当针对毕业论文管理工作的薄弱环节,着力规范远程教育毕业论文环节的基本管理制度,强化毕业论文选题、指导和答辩等关键环节,进一步引导利用信息技术环境和工具,改进毕业论文的指导和答辩工作,保证毕业论文的管理规范和学术质量。
其他文献
中国电信学院依托"放飞天翼"项目,以柯氏培训评估层次模型为理论基础,对员工能力提升与绩效提升之间的相关性进行研究,运用数理统计工具对能力与绩效之间的联动关系进行定量分
教育领域一直以评价和采用交互创新技术为先驱,这些交互创新技术为教育技术专家探索计算机辅助的教学提供了实践的土壤"。替代性世界"(Alternative worlds)是完全实时的、高保真
远程教育资源的优劣直接影响远程教育的质量。当前我国虽然已经建设了种类繁多的远程教育资源,但是存在重复建设、缺乏评价标准引导、教学设计质量低等问题。为此,整合力量,集中
原发性高血压是临床上非常常见的疾病,其发病后,为了克服阻力,左心室心肌需要代偿性的增大肥厚,从而保证全身血液的供应~[1],然而随着疾病的进展,会出现严重的心血管并发症,
腰椎间盘突出症(disc protrusion)主要症状为腰、腿痛,远期可引起下肢肌肉萎缩、乏力,系椎间盘蜕变、后突甚至破裂而压迫相应的节段脊髓和(或)神经根而出现的一系列症状的综合征
当前已评定的网络精品课程主要是从学者的立场筛选的。为了使网络课程的建设更适合网络学习的需要,有必要深入了解学习者对网络教育精品课程的看法。调查选取了北京地区6所试
自主学习是当前远程教育领域的研究热点之一,自主学习能力的测评问题是重要的研究课题。远程学习者自主学习能力自评量表的编制研究,从元认知理论出发,借鉴已有研究成果,经过两轮
应用先进的液氮低温冷冻电子自旋共振(ESR)技术,直接测定了炎症牙髓组织中的自由基含量变化。结果表明,正常对照组与炎症组ERR信号的g值基本相同,但总积分值,炎症组明显高于
脑卒中患者多数伴有抑郁、焦虑等精神障碍,临床表现为失眠、情绪低落、乏力、兴趣缺乏、悲观、缺乏主动性、懒言等。研究表明在我国20%-79%的脑卒中患者具有不同程度的抑郁、焦
<正>牙体纵裂临床较为常见,折裂的形态亦不尽查同,现根据其折裂形态,牙髓、牙周和根尖状况,对症治疗后应用金属全冠或带环冠修复75例81个后牙纵裂,取得较满意的效果。 1 临床