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课堂教学结束后及时回顾教学得失,并把它记录下来,即撰写“教后记”.笔者现就“为什么写”、“写什么”和“怎样写”等问题,谈几点个人的思考.
撰写『教后记』的几点思考
【摘 要】
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课堂教学结束后及时回顾教学得失,并把它记录下来,即撰写“教后记”.笔者现就“为什么写”、“写什么”和“怎样写”等问题,谈几点个人的思考.
【出 处】
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教育科研论坛（教师版）
【发表日期】
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2004年期
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