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我国的中职“基础会计”一直都是沿用传统的教学模式,主要教授的是理论课程,不但教学的过程非常枯燥,并且也没有很多的实践机会,这就致使学生的会计实践能力非常差.对于这一问题,本篇文章就提出了一些改善意见,希望可以加强中职“基础会计”的教学效果,提升学生的学习兴趣.
中职“基础会计”教学创新策略研究
【摘 要】
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我国的中职“基础会计”一直都是沿用传统的教学模式,主要教授的是理论课程,不但教学的过程非常枯燥,并且也没有很多的实践机会,这就致使学生的会计实践能力非常差.对于这一
【机 构】
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大连女子职业中专 辽宁大连 116021
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年49期
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