浅谈小学美术教学中的误区及对策

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在教育中我们常常会说要让学生“德智体美劳”全面发展,所以才会在学校设置美术、体育这样的课程。体育课是希望可以增强体质,而美术课就是希望可以培养学生的艺术审美能力。小学生是非常善于发现美的,同时他们的创造力与想象力也是成年人无法比拟的。在这个阶段培养学生的审美能力是非常有效的。但是,现在的美术教学却出现了很多问题,教师也走进了教学误区,而本文就希望介绍这些误区,供读者参考。
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