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在教学中，教师要根据学生的年龄特点和学生已有的生活经验，积极为学生搭建学习的平台，教师要将知识的教授蕴涵于学生所熟知的情境之中，给学生一种浑然天成、水到渠成的感觉。数学知识的生命在于应用，我们教师要培养学生用数学的眼光去观察和认识周围事物的能力，激励学生用数学知识去解决发生在身边的实际问题。
生活化的数学教学
【摘 要】
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在教学中，教师要根据学生的年龄特点和学生已有的生活经验，积极为学生搭建学习的平台，教师要将知识的教授蕴涵于学生所熟知的情境之中，给学生一种浑然天成、水到渠成的感觉。数学
【机 构】
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河北省武安市西土山乡东马庄小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2012年4期
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