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语文阅读教学是语文教学中的基础性课程,直接影响着语文课程的教学效果.但是现阶段,学校在进行小学语文教学中,不重视小学语文阅读教学,使得学生对语文阅读技巧一概不知,课程质量严重下降.基于此,本文就对提高小学语文阅读教学效率的策略与思考进行探究,以期为小学语文教学提供参考依据.
提高小学语文阅读教学效率的策略与思考
【摘 要】
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语文阅读教学是语文教学中的基础性课程,直接影响着语文课程的教学效果.但是现阶段,学校在进行小学语文教学中,不重视小学语文阅读教学,使得学生对语文阅读技巧一概不知,课程
【机 构】
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临汾市蒲县黑龙关中心学校 山西 临汾041299
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年25期
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