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阐述了＂1＋2＋1＂人才培养模式下的英语教学管理模式的理念,诠释了＂333＂教学管理模式的系统结构,提出了该模式的实施策略,旨在说明实施＂333＂教学管理模式是当下高校立德树人、提高教育质量、服务地方经济社会文化事业发展、培养应用型人才的有效途径。
“1＋2＋1”人才培养模式下的英语教学管理研究
【摘 要】
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阐述了＂1＋2＋1＂人才培养模式下的英语教学管理模式的理念,诠释了＂333＂教学管理模式的系统结构,提出了该模式的实施策略,旨在说明实施＂333＂教学管理模式是当下高校立德树人、提高教育质
【机 构】
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邯郸学院
【出 处】
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河北农业大学学报(农林教育版)
【发表日期】
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2015年5期
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