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教师的课堂语言对于学生心灵的影响是潜移默化、潜滋暗长的。教师的话讲得幽默就是感染力，讲得入耳就是催生力，讲得智慧就是影响力，讲得深情就是冲击力，所有这些“力”加起来就是一种强大的驱动力。它推动着教学活动顺利高效地向前展开，也激励着每位学生健康活泼地走向成功。
管窥教师课堂语言艺术
【摘 要】
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教师的课堂语言对于学生心灵的影响是潜移默化、潜滋暗长的。教师的话讲得幽默就是感染力，讲得入耳就是催生力，讲得智慧就是影响力，讲得深情就是冲击力，所有这些“力”加起来就是
【机 构】
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仙游师范附属小学
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2011年5期
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