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青花之吻
【出 处】
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中华手工
【发表日期】
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2009年11期
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摘要：群文阅读更关注学生的阅读数量和速度，更关注学生在多样文章阅读过程中的意义建构，对全面提高学生的语文素养有十分重要的意义。为此，笔者结合自身的教学实践，总结出在小学阶段开展群文阅读的三大方面：巧妙选材、巧用策略、巧学表达，力求实现群文阅读增值。 关键词：群文阅读;小学语文;应用分析 中图分类号：G633.33 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）02-0089 群
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我是个女生，从小学起就喜欢和男生一起玩，到了初中也是一样，可到了初三，部分女生会在我背后窃窃私语说一些不好听的话。更有甚者说我是大面积撒网在养备胎。我也曾试着和女生多交往，一起吃饭，一起打水，一起讨论明星。但说实话，女生的圈子太小了，最多一两个关系好的可以聚在一起，不像男生，常常是一大帮子人一起玩、一起嗨，而且什么都能聊，还特讲义气。我是真的很希望和班里的男同学建立纯洁的友谊，但又怕同学们误会，我
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