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诊断学是运用医学基本理论、基础知识和基本技能对疾病进行诊断的一门学科，是一座连接基础医学与临床医学的桥梁，是临床各专业的重要基础。全身体格检查作为诊断学的组成部分，是诊断疾病的一种重要手段，对于医学生来说是必须掌握的基本临床技能之一。因此，优化实验教学方法，提高学生能力水平，是摆在我们面前的重要课题。针对这个目标，我们应从以下几个方面着手：