刘国华:教育是开创未来的事业

来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zs297481492
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
安岳中学短短三年实现了由“省重”向“国示”的跨越式发展,在县域经济极度困难的区位劣势中跻身于四川省“国示”综合实力排行榜前列,是谁书写了这样的奇迹?带着疑问,记者来到安岳中学,想从刘国华校长身上找到答案。
其他文献
教师要善于运用控制论的原理,根据学生的学习信息反馈,对教学内容、过程和方法进行相应的调控。教学效果的优劣,在很大程度上取决于教师对教学活动的调控能力。
仁寿县幼儿园创建于1942年,是一所有着70年悠久历史的大型公办省级示范园,从办园初的25名孩子、15把小椅子,发展壮大到今天拥有一个本部和一个分园。
每只手都有五个手指,但每个手指的长短、大小、形状却是不一样的;每个手指的位置是固定的,不会改变的,但每个手指所发挥的作用却不尽相同;所有的手指都生长在一个手掌上,但每个手指
随着社会不断向前发展,人们思想活动的独立性,选择性、多变性、差异性明显增强,这就要求我们的管理更加细致入微,更加“以人为本”。可是,制度只是管理的手段,制度本身并不是“管理
我近来常以一语语人,凡为教,目的在达到不需要教。——叶圣陶常谓教师教各种学科,其最终目的在达到不复需教,而学生能自为研索,自求解决。
刘晓军.成都市西体路小学语文教师。本科学历.中学高级教师,四川省优秀教师。成都市特级教师.金牛区首届、第二届教育专家。区第五、第六批有突出贡献的优秀专家。专注于小学语文
优秀的散文经历岁月的淘洗,往往更加耐人寻味。它们能够艺术地传递人类某种共同的情感,以情感人,以理启人。张沽的《捡麦穗》正是其中的代表。这篇作品所蕴含的人性美,令人在厌倦
乐山市市中区水口镇中心小学位于大渡河、青衣江交汇处,始建于1953年。学校占地面积9827平方米,建筑面积6867平方米,现有18个教学班,学生600余人,在岗教职工50人。
传统的粉笔加黑板,需要以老师的“博”与“厚”为载体,向学生进行知识和文化渗透。现代教学设备——交互式电子自板引来了数字讲台时代,帮助老师形成了体验式课堂。传统与现代之
学生希望多读书,读好书.掌握学习的方法;希望学习成绩好,又不想作业太多;想刻苦学习,又管不住自己;想老师不要偏心,又要老师重视自己;想得到尊重,又不知道尊重别人。老师希望知道学生在