【摘 要】
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一、教师要更新观念,转变角色,提高素质,尊重每一位学生,利用激励评价促进学生全面发展1.全面性原则.要改变以往学习评价手段单一,仅以分数高低论“英雄”的做法,采用笔试、
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一、教师要更新观念,转变角色,提高素质,尊重每一位学生,利用激励评价促进学生全面发展1.全面性原则.要改变以往学习评价手段单一,仅以分数高低论“英雄”的做法,采用笔试、口试、实习操作、表演、科技制作等多种手段,对学生的知识掌握、技能形成、情感培养等进行全方位、多维度、多层次的分析,做出客观、公正、综合的价值判断,使被评价者心悦诚服.知道其不足之所在,使其价值得到确认,从而激励其改进提高.rn
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