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在现代信息技术飞速发展的今天,越来越多的教师开始运用现代教育技术组织教学活动.立足学科教学与信息技术深度融合的教学趋势,以初中数学教学为例,从数学概念教学、数学实验教学和数学问题解决教学这三方面入手,就如何运用几何画板组织教学活动进行详细说明.
初中数学教学与几何画板的整合探析
【摘 要】
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在现代信息技术飞速发展的今天,越来越多的教师开始运用现代教育技术组织教学活动.立足学科教学与信息技术深度融合的教学趋势,以初中数学教学为例,从数学概念教学、数学实验
【机 构】
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江苏省南通市港闸区北城中学,江苏 南通
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年14期
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