【摘 要】
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人生格局是一个人的内化修养,一旦自然生成将会受益终生。要重视高中思想政治教学在青年学生人生格局生成中的基础性作用,引导青年学生以人生大格局的坚定性支撑起人生理想的
【基金项目】
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2018年度河南省高等学校青年骨干教师培养计划“新时代高校政治传播协同机制研究”(2018GGJS159);2017年河南省高等教育教学改革研究与实践项目“应用型本科院校思想政治理论课教学改革研究与实践”(2017SJGLX486)
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人生格局是一个人的内化修养,一旦自然生成将会受益终生。要重视高中思想政治教学在青年学生人生格局生成中的基础性作用,引导青年学生以人生大格局的坚定性支撑起人生理想的崇高性、人生信念的坚定性、人生奋斗的持续性、职业规划的长远性。为达到此目的,就要务求思想政治教学的实效,教学素材选择方面实现从试题化到生活化,教学理念方面实现从“单打独斗”到“协同作战”,思想政治课教师成长方面做到终身学习。
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