【摘 要】
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当前时期,在新时期背景下,社会市场对于人才的需求方向发生了很大的改变,不但要求应聘者拥有一定的工作能力,其情商高低也已纳入考核范围.因此,在高等教育体系中大学生创业情商培养也受到了重视.为了提升大学生的创业情商,学校应在整合分析大学生创业情商培养现况的基础上,有针对性的选用提升策略,这样才能够实现创业教育改革目标,助力于大学生综合素质水平的提高,促使其可以在就业时凸显竞争优势,赢得更多的就业机会.
【机 构】
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湖南司法警官职业学院矫正教育学系 湖南·长沙 410131
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当前时期,在新时期背景下,社会市场对于人才的需求方向发生了很大的改变,不但要求应聘者拥有一定的工作能力,其情商高低也已纳入考核范围.因此,在高等教育体系中大学生创业情商培养也受到了重视.为了提升大学生的创业情商,学校应在整合分析大学生创业情商培养现况的基础上,有针对性的选用提升策略,这样才能够实现创业教育改革目标,助力于大学生综合素质水平的提高,促使其可以在就业时凸显竞争优势,赢得更多的就业机会.
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