思维导图在小学数学复习课中的应用

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诸多新的教学方法随着新课程改革的深入推进都逐渐涌现出来,这无疑对过去教学方法中的不足之处做出了一定程度的弥补.而思维导图教学法当属于其中较为新颖的一项教学方法,在小学数学复习课中应用思维导图使小学生对复习课不再抵触,愿意主动积极的参与其中,进一步提升了小学生归纳总结能力和解决问题的能力,提高了小学生的复习效率,真正实现了复习课的教学目的.
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