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对本科教学工作水平评估中图书馆指标进行了分析，提出了如何全面准确理解与把握图书馆指标的内涵。
对水平评估中图书馆指标内涵的理解
【摘 要】
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对本科教学工作水平评估中图书馆指标进行了分析，提出了如何全面准确理解与把握图书馆指标的内涵。
【机 构】
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重庆交通大学图书馆
【出 处】
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科技情报开发与经济
【发表日期】
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2007年14期
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