聚焦实践教学模式在健康服务与管理本科专业“社会医学”课程中的应用初探

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针对上海健康医学院2018级健康服务与管理专业本科学生“社会医学”课程,教学改革由传统的“教师授课、学生听课”模式转变为理实一体的新模式,增强学生的参与感,提升学生主动探究知识的能力和团队合作能力。
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