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学生思维能力和思维品质可以通过课堂锻炼来提高，因此课堂必须关注学生思维能力的发展。注重对学生思维能力的培养，是为学生今后在学习和工作中思考问题，解决问题，处理问题奠定基础。原生态教育就是为了培养学生的能力，也是教育生态价值的珍贵品质。本文在结合思维能力含义的基础上，把当前初中数学教学的实际状况和学生学习数学的现状综合分析，阐述锻炼学生思维能力的重要性和必要性，同时提出锻炼学生数学思维能力的几点思考。