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厦门市寨上小学基于校情,提出自觉教育理念。从办什么样的学校、成就什么样的教师、培养什么样的学生的思考出发,构建自觉教育办学体系。以丰富自觉向上的精神文化、营造自主参与的环境文化、建设自主自律的行为文化、立足自我推动的课程文化为抓手,践行自觉教育办学体系。
“自觉教育”办学体系的构建与实践
【摘 要】
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厦门市寨上小学基于校情,提出自觉教育理念。从办什么样的学校、成就什么样的教师、培养什么样的学生的思考出发,构建自觉教育办学体系。以丰富自觉向上的精神文化、营造自主
【机 构】
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厦门市寨上小学
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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2018年02期
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