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课本插图是最直接的有效的课堂教学资源。教师在课堂上利用好这些藏在文本中的插图,给学生提供丰富的语言积累,让学生学会怎样有序观察,展开合理的想象。在这三者的共同作用下,提高二年级学生的写话能力,为三年级写作打下良好的基础。
解密课本插图,发展二年级学生写话能力
【摘 要】
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课本插图是最直接的有效的课堂教学资源。教师在课堂上利用好这些藏在文本中的插图,给学生提供丰富的语言积累,让学生学会怎样有序观察,展开合理的想象。在这三者的共同作用
【机 构】
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苏州市吴江实验小学教育集团苏州湾实验小学
【出 处】
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科学大众:科学教育
【发表日期】
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2021年1期
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