论文部分内容阅读
创新是一个民族发展的不竭动力，素质教育的核心就是培养学生的创造意识和创新精神。时代的发展要求我们在初中美术教学改革中必须赋予新时代的内涵和特征，并融入现代的教学方式和教学体验，以主动的创造意识和创新精神为美术课堂主体，让学生把对美术的感受和创造结合起来，寻找属于自己的一片美术天地。培养学生的个性特征与培养学生的创造意识和创新精神是一致的，我们要使学生自觉地参与到美术课的创新训练中，在美术学习与创作中体现创造性的审美，进而呈现出丰富多彩的表现形式。