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本文就欣赏教学中常出现的教学方法单一、枯燥,学生音乐欣赏的兴趣缺乏等问题,试图用体验式欣赏教学的学习“四部曲”对音乐欣赏教学进行思考和尝试.
小学音乐体验式欣赏教学的学习“四部曲”
【摘 要】
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本文就欣赏教学中常出现的教学方法单一、枯燥,学生音乐欣赏的兴趣缺乏等问题,试图用体验式欣赏教学的学习“四部曲”对音乐欣赏教学进行思考和尝试.
【机 构】
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杭州经济技术开发区听涛小学,浙江 杭州,310018
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年25期
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