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幼儿不是天生就具备自主阅读能力的。如何激发幼儿阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，提高阅读能力，促进幼儿语言发展，为幼儿的全面发展奠定良好的基础，是作为一名幼儿教师责无旁贷的责任。笔者结合自己的教学实践，从幼儿分享阅读的作用和策略进行阐述。
浅谈幼儿分享阅读
【摘 要】
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幼儿不是天生就具备自主阅读能力的。如何激发幼儿阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯，提高阅读能力，促进幼儿语言发展，为幼儿的全面发展奠定良好的基础，是作为一名幼儿教师责无旁贷的
【机 构】
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重庆市巴南区鱼洞幼儿园
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2013年5期
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