小学数学高段采用“零批改作业”模式的探讨与分析

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随着我国教育体制的不断深化改革,小学数学高段教学中,传统作业批改方式已经不适用于现代化教育体制,因此,采用“零批改作业”模式,不仅能够提升教师的教学素质还能促进学校管理机制以及教学观念的更新。零批改作业这一新模式的教学方法,是小学高段数学教学中的一个衍生物,不仅是小学数学学习中的核心内容,更是小学教学中的有力法宝,因此,本文探讨了小学数学高段教学中“零批改作业”模式,进行了分析与研究,提出建议。 With the continuous deepening reform of China’s education system, in the teaching of high school in primary school, the traditional way of job modification is no longer suitable for the modern education system. Therefore, adopting the mode of “zero-lot change” can not only improve the teaching quality of teachers Promote the school management mechanism and teaching concepts update. It is not only the core content of primary school mathematics learning, but also a powerful weapon in primary school teaching. Therefore, this paper discusses the elementary mathematics high Section teaching “zero batch change homework ” mode, carried out analysis and research, make recommendations.
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