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体育教学设计是针对体育教学而进行的教学行动方案的设计过程,是整个体育教学过程的依据和参考,它要根据学科特点并充分融合与之相关的教师、学生、场地、器材以及能促进达成教学目标的各种因素,预设有可能出现的各种问题并提出相应的解决方法。学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科的完整学习形成的正确的价值观念、必备品格和关键能力。