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英语是小学所有课程当中非常重要的一门主门学科，而英语是一门外来语言，因此对于小学生来说英语是非常困难的一门学科。有不少学生在学习英语时非常吃力，通过孩子们的成绩便可以看出，对于英语不感兴趣的孩子其英语成绩都是不高的。无法调动孩子的学习兴趣，这就会导致在英语学习过程当中出现了许多的后进生。后进生的出现给老师的教学也带来许多问题，也是老师教育教学当中非常头疼的一个问题。本篇文章将就小学英语教学中的后进生帮扶办法进行研究，希望对于老师的教学能够起到一定的帮助。