目标教学与素质教育

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凡属目标教学模式,不管它分几步、几个环节(阶段、要素、程序等),都具有三个基本特征:一是目标,这是目标教学模式最显著、最突出的标志。以往的教学比较重视教学目的的制订,随着目标教学的逐步展开,教学目的日渐演化为教学目标。教学目的和教学目标,仅一字之差,却有? All target teaching modes, regardless of whether it is divided into several steps, several links (phases, elements, procedures, etc.), have three basic characteristics: First, the goal, which is the most significant and most prominent target teaching model. In the past, teaching put more emphasis on the formulation of teaching objectives. With the gradual development of target teaching, the purpose of teaching gradually evolved into a teaching goal. What is the difference between teaching objectives and teaching goals?
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