《茶艺》课程“以赛促学”教学模式研究--以辽服学院为例

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本文通过梳理职业院校技能大赛的发展趋势,以辽服学院为例,对《茶艺》课程进行“以赛促学”的教学模式研究,提出若干创新方式,并证明此教学模式的改革对于实现人才培养目标起到了良好的促进作用。 In this paper, by combing the development trend of vocational skills competitions, Liao service college, for example, on the “tea art” curriculum “to promote learning ” teaching mode, put forward some innovative ways, and prove that the teaching mode of reform For achieving the goal of personnel training played a good role in promoting.
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