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在课堂教学的教学过程中,我们更加注重为学生营造一个宽松、民主的学习情境,让学生在轻松愉悦的环境下获得知识、技能.一、教学内容的设置融合学生的生活经验学生学习的科目,大多与他们生活的环境有着紧密的联系,物理也不例外.物理学同样源于我们的生活,学生在学习物理的时候,不能够生硬的将物理与生活分割开来.只要我们认真观察生活,我们就会发现,生活中很多熟悉的场景、自然现象等都与物理有着很大的关系.学生在观察的过程中就能发现学习物理知识的重要性,增加他们学习物理的兴趣,让学生主动的去学习,同样也能提高学生解决问题的能力