高职院校跨校区网络排课研究——以陕西职业技术学院为例

来源 :陕西职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhang_ts
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针对高职院校扩招或合并,学生人数急剧增加,校区增多,教学资源和师资十分短缺,排课复杂度增加,综合考虑专业课程性质、校区分布、合班问题、教学场地、教师资源等因素,对于不同专业的课程采用科学合理的排课方法,确保教学上课场地不冲突、教师和学生上课时间不冲突,构建具有良好教学效果、高效教学资源、人性化的高职院校排课模型。 For the expansion of enrollment or merger in higher vocational colleges, the number of students increased sharply, the number of campuses increased, teaching resources and teachers were in short supply, and the complexity of arranging curriculums was increased. Factors such as the nature of specialized courses, the distribution of campuses, co-ordination, teaching venues and teachers’ resources , For different professional courses using scientific and reasonable method of arranging courses to ensure that classroom teaching does not conflict, teachers and students do not conflict with the class time, to build a good teaching effect, efficient teaching resources, humanistic course scheduling model of higher vocational colleges.
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