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以分析和研究高职人才培养模式、教学内容、教学过程设计和毕业生就业状况为基础,本文将教学设计理论原理应用于高等职业教育过程,对教学设计五个环节中的子项进行了拓展,并在一定的实践经验教训的基础上提出了改进高等职业教育的意见。
教学设计理论在高等职业教育中应用的思考
【摘 要】
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以分析和研究高职人才培养模式、教学内容、教学过程设计和毕业生就业状况为基础,本文将教学设计理论原理应用于高等职业教育过程,对教学设计五个环节中的子项进行了拓展,并
【机 构】
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淮安信息职业技术学院
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2012年12期
【基金项目】
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江苏省高等教育教改立项研究课题《高职院校专业融合研究和实践——以计算机类专业为例》(课题编号:2009-196)
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