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在报上读到一条消息,最近,重庆一所中学制定了《学生安全须知》,其中有一条规定:不要和陌生人说话,以防受骗。
这使我想起小时候,老师和父母经常提醒我:不要和陌生人说话!
一次,坐公交车,一位中年人见我没坐上座位,便站起来让座,说:“小孩子,坐这里来。”我没有搭理他,也没有去坐他让的座位。最后,中年人把座位让给了一位老奶奶。
下车时,中年人问我:“刚才,你怎么不来坐呢?”
我仍没有搭理他。
“是不是老师和父母经常告诉你,不要和陌生人说话?”
我轻微地点了点头。
“在你看来,我是陌生人;在我看来,你也是陌生人。你是坏人吗?”
“不是,我不是坏人,我是好人。”我争辩道。
“所以,陌生人中也有好人,也有许许多多像你我这样的好人。我们为什么要拒绝好人,拒绝好人对我们的好心呢?”
我细细品味中年人的话。
“我们要做的,不是去拒绝和陌生人说话,而是要学会辨认陌生人中哪些是好人,哪些是坏人。”中年人说,“我也是老师,上面这些话,也是一个老师的话,也是一个老师对你的教诲。”
感谢这位陌生的老师,他使我没有因关闭心门而拒绝接纳生活中许许多多的好人。
(编辑 文 墨)
这使我想起小时候,老师和父母经常提醒我:不要和陌生人说话!
一次,坐公交车,一位中年人见我没坐上座位,便站起来让座,说:“小孩子,坐这里来。”我没有搭理他,也没有去坐他让的座位。最后,中年人把座位让给了一位老奶奶。
下车时,中年人问我:“刚才,你怎么不来坐呢?”
我仍没有搭理他。
“是不是老师和父母经常告诉你,不要和陌生人说话?”
我轻微地点了点头。
“在你看来,我是陌生人;在我看来,你也是陌生人。你是坏人吗?”
“不是,我不是坏人,我是好人。”我争辩道。
“所以,陌生人中也有好人,也有许许多多像你我这样的好人。我们为什么要拒绝好人,拒绝好人对我们的好心呢?”
我细细品味中年人的话。
“我们要做的,不是去拒绝和陌生人说话,而是要学会辨认陌生人中哪些是好人,哪些是坏人。”中年人说,“我也是老师,上面这些话,也是一个老师的话,也是一个老师对你的教诲。”
感谢这位陌生的老师,他使我没有因关闭心门而拒绝接纳生活中许许多多的好人。
(编辑 文 墨)