【摘 要】
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高职旅游教育为了使理论与实践更好的衔接,将理论教学与实践教学融为一体,使老师的授课与学生的知识把握、技能操作在过程中一体化,打破传统固化的教学模式,根据高职教育培养
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高职旅游教育为了使理论与实践更好的衔接,将理论教学与实践教学融为一体,使老师的授课与学生的知识把握、技能操作在过程中一体化,打破传统固化的教学模式,根据高职教育培养目标的要求来重新整合教学资源。以任务为驱动,项目做导向,真正做到教学做一体化。
Higher vocational tourism education in order to make the theory and practice a better convergence of theoretical teaching and practice teaching integration, so that teachers and students grasp the knowledge, skills operation in the process of integration, breaking the traditional curing teaching mode, according to Higher vocational education training objectives to re-integrate the teaching resources. Task-driven, project-oriented, truly integrated teaching.
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摘 要： 随着素质教育普及，“以人为本”教育理念逐渐深入人心。因此，高中历史教学要逐步淘汰呆板、单调、无聊的教学模式，顺应时代发展趋势，高中历史教学应提倡新型教学模式。优秀的高中历史教师应探索出新型教学方式为学生教学服务。本文重点对开放性教学进行探讨，并分析开放性教学在高中历史课堂中的应用。 关键词： 高中历史 开放性教学 应用 传统高中历史课堂中，教学过程多以教师、教材、课堂为中心。教授的都
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