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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课是高校思想政治理论课的核心课程，处于主导地位。加强谊课的实践教学，是增强高职院校思想政治理论课教育教学实效性的有效手段。增强其实效性，弛须科学规划实践教学的内容与形式、建立合理、客观、系统的评估体系、加强师资队伍建设和建立有效的保障机制等。
高职院校思政课实践教学实效性的思考——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例
【摘 要】
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课是高校思想政治理论课的核心课程，处于主导地位。加强谊课的实践教学，是增强高职院校思想政治理论课教育教学实效性的有效手段
【机 构】
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广西交通职业技术学院社科部
【出 处】
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高教论坛
【发表日期】
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2011年4期
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