【摘 要】
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汽车作为一种现代交通工具，正逐渐进入寻常百姓的家庭。各种媒体上有关汽车的信息很多，考驾驶证、买汽车成为人们的热门话题，有关汽车里的物理问题非常丰富，它是物理课堂教学和中考试题的重要资源。如2009年江苏省中考物理试题第30题阅读短文，回答问题考查就是以汽车为背景关于汽车防冻液问题。现将汽车装置中有关物理学知识归纳如下： 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
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汽车作为一种现代交通工具，正逐渐进入寻常百姓的家庭。各种媒体上有关汽车的信息很多，考驾驶证、买汽车成为人们的热门话题，有关汽车里的物理问题非常丰富，它是物理课堂教学和中考试题的重要资源。如2009年江苏省中考物理试题第30题阅读短文，回答问题考查就是以汽车为背景关于汽车防冻液问题。现将汽车装置中有关物理学知识归纳如下：
注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
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长期以来，受传统应试教育的影响，在教学过程中往往注重学习知识的传授，忽视了学生独立思考问题能力和反思意识能力的培养，导致学生反思意识淡薄。数学教育家波利亚曾经说过：“如果没有了反思，他们就错过了解题的一次重要而有效益的方面”，“通过回顾所完成的解答，通过重新考虑和重新检查这个结果和得出这一结果的路子，学生们可以巩固他们的知识和发展他们的解题能力。”可见，学生自主反思能力在初中数学教学过程中占有十分
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