探讨不同时间窗的急性缺血性脑卒中机械取栓术后预后的差异

来源 :磁共振成像 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sww0310818
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的旨在探讨在同样存在扩散加权成像(diffusion-weighted imaging,DWI)-灌注加权成像(perfusion-weighted imaging,PWI)不匹配的前提下,不同时间窗的急性缺血性卒中患者行机械取栓术后预后的差异。材料与方法回顾性分析我院接受机械取栓治疗的急性脑卒中患者200例。所有患者发病时间均为24 h内,且均于治疗前及治疗后接受MRI检查。血管再通程度采用mTICI分级评估。收集所有患者的DWI体积、PWI灌注异常体积、3个月功能预后(mRS评分)及一般临床资料等。
其他文献
在初中思想品德课教学中,必须为孩子创设快乐的学习环境,激发浓厚的学习兴趣,以兴趣促进学生乐学,从而提高课堂教学效率。
英语阅读教学是中学英语教学中极为重要的部分。本文通过将语境理论语与阅读教学实际相结合,以牛津高中英语教材(江苏版)为载体,探究如何更好地利用语境理论指导高中英语阅读教学
表面等离体共振(SPR)技术被广泛应用于表面检测、生化免疫分析、药物筛选和环境监测等领域。介绍一种自行设计的基于Kretschmann结构的角度检测型SPR生物传感器。该装置采用角度连续扫描的方式,利用2个独立的步进电机分别驱动固定有棱镜和光电检测器件的大小转盘,可以进行单一样本的高精度分析。测试结果表明:该传感器具有很高的重复性与稳定性,噪声小、精度高。
网络安全态势感知(NSSA)是目前网络安全领域研究的一个热点问题。首次提出一种基于条件随机场的(CRFs)网络安全态势量化感知方法。该方法以入侵检测系统的报警信息作为网络安全态
摘 要:创建英语高效课堂,有效地利用好课堂时间,向四十五分钟要效益,帮学生在课堂上解决尽可能多的问题,减轻学生的课业负担,使学生学得轻松愉快。关键词:高效英语课堂; 学生主体; 教师引导中图分类号:G633 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2012)01-074-001课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。具体表现
传统吉祥图案是中国特有的、具有民族情感的装饰艺术形式,在古建筑中的装饰运用历史悠久,是人们心灵与精神的寄托,是人们运用和传承中国传统文化的表现形式。吉祥图案在古建
基于同步工程理念对汽车工业新车型开发过程中质量、稳定性及经济性的互相影响进行了分析和阐明,对主机厂传统整车开发流程和同步工程理念进行了深入分析。以整车白车身和内
摘 要:恰当运用电教媒体进行作文教学,能激发学生的学习兴趣,发展学生的思维想象能力,进一步提高学生的作文水平。关键词:多媒体; 作文教学中图分类号:G623.24 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2012)01-077-001在新课程教学中,电教媒体的广泛运用,为学生感性认识事物、深入学习新知铺就了一条崭新的道路。因此,在作文教学中,我们应该把现代化的
纳米银修饰过的石墨电极在铬酸盐溶液中活化处理后,可制成一种新型的电位型铬传感器。将该传感器用于铬(Ⅵ)的测定,实验结果表明:此传感器对铬(Ⅵ)具有灵敏的电位响应,其线性范围较宽
摘 要:本文结合笔者的教学实践,分析了在英语教学中学生自主学习能力的重要性以及初中生自主学习能力的现状,阐述了培养初中生英语自学能力的主要策略。  关键词:英语; 自主学习; 学习策略; 培养  中图分类号:G633.41 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2012)07-029-002  教育部制定的《初中英语课程标准》中的课程性质明确提出要“发展自主