论文部分内容阅读
随着素质教育和考试制度改革的进一步深化,以教师启发诱导,学生自主学习、合作探究为核心的探究式教学成了最佳的课堂教学模式。教师通过＂创设学习情境,激发学生的探究欲望;设计学习任务,增强学生的探究能力;展示学习成果,体验探究学习的喜悦＂的教学实践,实现了＂让课堂充满生命活力,让学生成为学习的主人＂这一目标。