小学数学语言表达能力培养的策略研究

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小学阶段是学生学习的基础时期,数学对于促进学生发展发挥着重要作用。在数学学科教学过程中,教师要引导学生正确表达数学语言能锻炼学生的思维能力。学生严谨的逻辑思维不仅体现在他们的数学计算过程中,同时还蕴涵在他们对数学语言的表达过程中,这对提高小学生数学思维以及语言表达能力有着十分重要的作用。本文就小学数学语言表达能力培养的意义以及存在的问题出发,对提高小学生数学语言表达能力提出相应策略。
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