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很多学生刚进入初中学习，对各学科都有着浓厚的兴趣，可是有的学生上数学课没多久，兴趣就慢慢消失。这几乎成了初中数学教学的普遍性问题。数学教学不能单凭个人的教学经验，因为经验是有着很大局限性的。兴趣才是鼓励学生学好数学的最好老师，所以如何提高学生对数学的兴趣，是现在教育者最应该思考的问题。学生一旦对数学没有了兴趣，那么他就必然会厌学，进而导致学习成绩的下落；学生如果对数学感兴趣，那么他肯定会激情高涨的去学习和研究数学。所以如何提高学生对数学的兴趣，是本文的重点内容。