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笔者以“素质教育”为宗旨,以课程学和心理学理论为指导,运用优教片和实习生教学片进行问题教学,从教学技能、教学套路和教学策略3 方面对学生进行了教学素质培训,取得了初步成效。本文对优教片的选择、实习生教学片的制作以及这些教学片的课堂运作方法作一探讨
学生教学素质培训的电教方法
【摘 要】
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笔者以“素质教育”为宗旨,以课程学和心理学理论为指导,运用优教片和实习生教学片进行问题教学,从教学技能、教学套路和教学策略3 方面对学生进行了教学素质培训,取得了初步
【机 构】
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湖南怀化师专外语系
【出 处】
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外语电化教学
【发表日期】
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1999年4期
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