【摘 要】
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教育课程发生改革以后,我国教育部门对高中语文以“核心素养”为基础的教学目标越来越重视.高中阶段学生们所接触和学习到的各种知识,对他们以后步入大学和社会,以及对他们在
【机 构】
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安徽省无为第二中学 安徽芜湖 238300
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教育课程发生改革以后,我国教育部门对高中语文以“核心素养”为基础的教学目标越来越重视.高中阶段学生们所接触和学习到的各种知识,对他们以后步入大学和社会,以及对他们在工作中的影响非常之大.正是因为注意到了这一点,在高中语文的教学改革下才要渗透“核心素养”,便于促使学生人格的健全和综合素养的培养,对他们成长为一个综合性的人才有很大的帮助.本文在高中语文“核心素养”基础上,对语文教学改革方式进行相关的研究和分析.
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