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要想提高初中地理的教学效率,教师还需要转变教学思想,认真钻研、备课,坚持创新,充分发挥学生在学习上的主体性作用,充分利用各种物质条件和环境氛围,创设良好的学习环境,以吸引学生的注意力,达到预期的教学效果.
在初中地理课堂上建立愉快的教学情境
【摘 要】
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要想提高初中地理的教学效率,教师还需要转变教学思想,认真钻研、备课,坚持创新,充分发挥学生在学习上的主体性作用,充分利用各种物质条件和环境氛围,创设良好的学习环境,以
【机 构】
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云南省昭通市巧家县第四中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年28期
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