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目的：了解湖北省乡镇卫生院院长培训效果及影响因素，为进一步完善培训计划与方式提供依据。方法：采用问卷调查方式对参加培训的596名学员进行调查，全部数据输入计算机，用SPSS17．0软件进行统计描述分析。结果：参加培训的学员管理和专业知识明显提高的有23．7％，有所提高的站71．9％。影响培训的主要因素为学员重视程度、培训形式与内容。学员最喜欢的教学方式为案例分析（28．7％）、示教与实践考察（27．4％）和讨论式（19．2％）。目前培训主要存在管理方面的问题前三位的是管理过于严格、没有书本讲义和上级重视不