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本文介绍了日本在法律法规和教育行政管理上对教材的分类、管理、编纂过程和不同类型教科书的使用情况,对教科书的使用与管理做了较为深入的分析与评价,提出了我国教材建设工作值得注意的问题.
日本职教类教材建设研究及启示
【摘 要】
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本文介绍了日本在法律法规和教育行政管理上对教材的分类、管理、编纂过程和不同类型教科书的使用情况,对教科书的使用与管理做了较为深入的分析与评价,提出了我国教材建设工
【机 构】
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天津工程师范学院职业教育管理系
【出 处】
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天津市教科院学报
【发表日期】
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2005年2期
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