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早期教学是幼儿获取知识、感知世界的有效方式。因此,在幼儿的初级教育阶段——幼儿园教育中,教师就应该培养幼儿的阅读能力,以此来开发幼儿的大脑思维、智力,以及培养幼儿的阅读理解和口语能力,进而推动幼儿全面发展,为幼儿今后的学习奠定坚实的基础。
幼儿早期阅读能力的培养策略
【摘 要】
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早期教学是幼儿获取知识、感知世界的有效方式。因此,在幼儿的初级教育阶段——幼儿园教育中,教师就应该培养幼儿的阅读能力,以此来开发幼儿的大脑思维、智力,以及培养幼儿的
【机 构】
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福建省莆田市第二实验幼儿园
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2020年11期
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