【摘 要】
:
在教育教学实施过程中,不但要遵循教育教学的基本原则与学生学习的基本规律,还要注重各种效应曲线带给课堂教学的启示,使得学科的课堂教学效能事半功倍,使得学生的学科核心素
【机 构】
:
江苏省昆山震川高级中学,江苏苏州 215300
论文部分内容阅读
在教育教学实施过程中,不但要遵循教育教学的基本原则与学生学习的基本规律,还要注重各种效应曲线带给课堂教学的启示,使得学科的课堂教学效能事半功倍,使得学生的学科核心素养不断提升.具体来说,可以从以下4个角度入手:遵守“注意曲线”,实施分段教学;遵循“重知曲线”,凸显教学重点;遵从“效能曲线”,突出以生为本;遵照“遗忘曲线”,倡导有效复习.
其他文献
数字化实验系统带来的是生动形象的智慧教学,具有巧创问题解决的真实情境、多元联系表征优势、亲身实践操作的特点.一方面,在有效转变学习方式的过程中,发展学生的科学精神,
在物理教学中,可利用微课构建物理高效课堂教学,为高效课堂提供抓手,运用翻转课堂,转变学习方式,发挥小组合作和学科小先生的作用,使学生学会学习、学会发展、学会理论联系实
物理实验仪器教学是实验教学的重要组成部分,是发展学生核心素养的重要着力点.因此,研究物理实验仪器教学是物理课程改革的务实之举.在教师的引导下,作为学习主体的学生应通
发展学科核心素养是践行立德树人根本教育任务的重要手段,它以学科课程为媒介、以学生当前及终身发展为方向、以促成必备品格及关键能力为目的,是素质教育背景下全面推进新课
在中学物理学习中,摩擦力方向一直都是学生理解难度最大的部分.尤其是在很多时候,教师上课都是通过口头讲解的,学生往往不知要领.在课堂上,使用实验的方法,可以让学生直观观
社会管理体制是加强社会建设与管理的关键环节。社会管理体制改革将为构建社会主义和谐社会提供强大的体制保障,深刻理解并积极推进社会管理体制创新,加强社会建设和管理,是
铜陵地区是我国铜矿重要产地之一。铜矿床和矿点星罗棋布,但具有开采规模的铜矿床,主要集中在铜官山、狮子山、新桥和凤凰山四个矿区。这些铜旷床过去被统称为矽卡岩型铜矿
学科核心素养的培养和发展,需要研究和设计相应的课堂教学形态.单元教学设计是学科核心素养有效落实的着力点.根据教学内容如何整合为具有一定主题的结构化单元呢?可通过“整
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
中和反应是贯穿酸碱盐知识的一个重要桥梁,且在实际生产生活中有广泛的应用.在实验中,学生通过不断改进实验,经历“初探究—再探究—又探究”的过程,层层深入,尝试从多个角度